
الأقسام المهنية
تستهدف الأقسام المهنية الطلاب من عمر 14 عامًا فما فوق، ضمن المستويين البسيط والمتوسط.
يعمل مركز مُصان على تأهيل الطلاب وتدريبهم من خلال تنمية قدراتهم البدنية والمعرفية والاجتماعية والمهنية والاستثمار فيها، لتمكينهم من العمل باستقلالية والعيش بكرامة.
تسعى هذه البرامج أيضًا إلى توفير فرص مدرة للدخل، تُقدم الدعم المادي، والمعنوي، والنفسي للطلاب، وأسرهم.
يُجرى التدريب بموافقة الأسر ومشاركتها الفعّالة، من خلال التنسيق المستمر لاختيار المسار المهني الأنسب، والمشاركة في وضع خطط عمل فردية، ومتابعة الدعم لضمان تحقيق النتائج المرجوة.
-
يُنفذ التدريب المهني على ثلاث مراحل رئيسية:
-
الإعداد المهني: تعريف الطلاب بالمهنة المختارة، وقواعدها، وأدواتها، ومتطلباتها الأساسية، مع تنمية المهارات الأساسية وتعزيز التوجهات الإيجابية نحو العمل، مع مراعاة الفروق الفردية والاهتمامات الشخصية.
-
التطبيق العملي: توفير تدريب عملي لضمان تحقيق الطلاب مستوىً مناسبًا من الأداء المهني، مع القدرة على الحفاظ على الاتساق، وتحسين المهارات، والتقدم في مجال المهنة.
-
التدريب في مكان العمل: تدريب الطلاب على آداب العمل، ومهارات التواصل، والتفاعل الاجتماعي، بما في ذلك المشاركة في المعارض والفعاليات تحت الإشراف المباشر للفريق المسؤول.
Vocational Departments
The Vocational Departments target students aged 14 years and above within mildand moderate levels.
The Mosan Center works to rehabilitate and train students by developing and investing in their physical, cognitive, social, and vocational abilities, enabling them to work independently and live with dignity.
These programs also seek to create income-generating opportunities that provide material, psychological, and moral support to students and their families.
Training is conducted with the consent and active involvement of families, through continuous coordination to select the most suitable vocational path, participate in developing individual work plans, and support follow-up to ensure progress toward the desired outcomes.
Vocational training is implemented in three main stages:
- Vocational Preparation
Introducing students to the chosen profession, its rules, tools, and basic requirements, while developing essential skills and fostering positive attitudes toward work, taking into account individual differences and personal interests. - Practical Application
Providing hands-on training to ensure students achieve an appropriate level of professional performance, with the ability to maintain consistency, improve skills, and progress within the vocation. - Workplace Training
Training students in workplace etiquette, communication skills, and social interaction, including participation in exhibitions and events under the direct supervision of the responsible team.












